Honba za pokladem Černého piráta
Dobrodružná matematická výprava za pokladem.
Pro koho je program určen?
Program je určen pro žáky 1.–2. tříd základních škol.
Jak dlouho trvá?
2 vyučovací hodiny (90–100 minut).
Kolik žáků se může zúčastnit?
Program je připraven pro práci s jedním třídním kolektivem (obvykle maximálně 30 žáků). Pokud chcete počet účastníků doplnit žáky z jiné třídy, doporučujeme se s námi nejprve poradit. Ne každý program je pro takové uspořádání vhodný.
Co si účastníci odnesou?
Děti zjistí, že matematika není jen o počítání, ale že ji využíváme při řešení každodenních situací. Procvičí si aritmetiku, geometrii, logické uvažování i spolupráci a zažijí matematiku jako dobrodružství.
Co bude škola potřebovat?
Tělocvičnu, hernu nebo vyklizenou třídu.
Kolik program stojí?
Aktuální cenu programu najdete v našem ceníku.
Organizační podmínka programu
Z důvodu náročnější přípravy a realizace programu přijímáme objednávky tohoto programu pouze v rozsahu minimálně dvou programů po sobě v rámci jednoho dne a na jedné škole. Děkujeme za pochopení.

V dobrodružné matematické výpravě za pokladem Černého piráta se děti z 1. a 2. tříd stanou námořníky a v doprovodu lektorů a protřelých námořníků se vydají na nebezpečnou cestu po moři, aby dopadly Černého piráta. Malí plavčíci se budou muset vypořádat s praktickými záležitostmi, jako je příprava zásob na cestu či výroba vlajky. Během cesty po moři zažijí dobrodružství s velrybou a mořskými pannami. Na ostrově Černého piráta budou muset vyluštit zašifrovanou mapu, dostat se ze zajetí, překonat propast a najít tu správnou pirátskou pevnost, která ukrývá zlatý poklad.
Program je inspirován metodou výuky matematiky dle prof. Hejného a připraven za supervize odborníků na tuto metodu a pedagogů ze základních škol. Využívá vlastních, speciálně vyrobených pomůcek, které dětem snáze evokují prostředí lodi a dokreslí atmosféru dobrodružné cesty. Program využívá prvků dramatické výchovy a neopomíná mezipředmětové vztahy. Rozvíjí klíčové kompetence k řešení problémů, ke komunikaci, spolupráci a kompetence k trvale udržitelnému rozvoji.
Cíl programu
Cílem programu je ukázat, že matematika je všude kolem nás a že počítání může být zábava. Program klade důraz na interakci a přímou spolupráci s dětmi. V ideálním případě se odehrává v prostoru mimo třídu, tedy v tělocvičně, družině nebo venku, aby si děti celý program nespojovaly s výukou, ale aby jim získaná zkušenost poskytla představu o praktickém využití matematiky.
Všechny tyto úkony jsou cílené na využití aritmetiky (sčítání, odčítání, násobení), geometrie (práce s tvary, poznávání rovinné geometrie, tvorba a přeměna tvarů, práce s obsahem a obvodem). Součástí programu jsou slovní úlohy, zkušenosti s kombinatorikou, s náhodou a pravděpodobností
- Určeno pro žáky 1. a 2. tříd
- Doba trvání: 2 vyučovací hodiny (90 - 100 minut)
- Kapacita: do 30 žáků (1 třída)
- Požadavky na prostor: tělocvična, herna nebo vyklizená třída
Organizační podmínka programu
Z důvodu náročnější přípravy a realizace programu přijímáme objednávky tohoto programu pouze v rozsahu minimálně dvou programů po sobě v rámci jednoho dne a na jedné škole. Děkujeme za pochopení.
V případě dotazů nebo specifických požadavků nás neváhejte kontaktovat.
Za pomoc při realizaci programu děkujeme Sdružení H-mat, Jitce Michnové a Věře Kovačkové.
Napsali o nás
Irena Marvanová
ZŠ Týnec nad Sázavou
ZŠ Světice
Máte zájem o tento program?
Nevíte, jestli je program vhodný právě pro vaši třídu? Rádi vám poradíme s výběrem.
Vyplňte nezávaznou poptávku nebo nám napište.
Ozveme se vám co nejdříve a společně najdeme vhodný termín.

